Do?a
Hermilia Diego Gonzalez no puede dejar de sangrar con sus manos
vac?as. La comadrona zapoteca habla de la importancia de la trenza
de la mujer. Muchas parteras mexicanas la ponen en la boca de
la madre para obtener una respuesta amordazada que resulte en
la contracci?n del ?tero en caso de que la placenta se demore
en salir. ?Por eso es importante tener el pelo limpioÓ,
aconseja.
Unas semanas antes mientras visitaba a otro anciano, Don Aurelio
nos instruye en la importancia de la trenza como mediador de la
energ?a. Reflexiono sobre la manera en que la medicina tradicional
ind?gena se puede utilizar en esto si ya no usamos trenzas. El
rebozo es otra tecnolog?a que usamos para proteger a una madre,
ayudar a bajar a un ni?o o reconstituir los ?rganos. Sin embargo,
las trenzas y los rebozos son frecuentemente descartados al mismo
tiempo en que la gente trata de entrar en modelos de sociedad
que ya no valora estos signos de indigenismo. Muchos de nosotros
creemos que ya no necesitamos nuestras trenzas, chales o faldas
tradicionales, sin darnos cuenta de que hab?a una raz?n por la
cual nuestras ancianas los valoraban. Su propia forma nos ayuda
a conectar de manera ?nica con los elementos naturales.
Tales ense?anzas siguen comparti?ndose en muchas comunidades,
con ancianos y guardianes del conocimiento tradicional que comparten
historias que transmiten la medicina ind?gena. Hoy en d?a, los
ancianos tambi?n ofrecen ense?anzas en conferencias y reuniones.
Do?a Hermilia se encuentra ante un grupo de la XXI Fiesta Nacional
de la Planta Medicinal en Xochitepec, Morelos y convoca a las
comadronas divinas y abuelitas del mundo espiritual para iniciar
la reuni?n. Cerca de ah?, hay una fogata sagrada en un hoyo de
adobe que ser? mantenida mientras se lleven a cabo las reuniones.
Hierbas de romero, ruda y flores forman un altar cuadrado que
representa un espejo c?smico del universo.
Antes de aprender a tratar a otros, debemos primero curarnos a
nosotros mismos, a nuestras familias y a quienes se encuentran
cerca de nosotros. Ese es el fundamento del aprendizaje de la
medicina que se basa en tradiciones ?la red de relaciones que
generan conocimiento. Hay muchas maneras de aprender medicina
tradicional mexicana (MTM). Adem?s de ser aprendiz, y asistir
a conferencias, escuelas y reuniones que abundan en M?xico, como
la fiesta, la cual es patrocinada por el Instituto Mexicano de
Medicinas Tradicionales Tlahuilli cada 16 de septiembre. Y al
mismo tiempo que las instituciones de todo Estados Unidos comienzan
a valorar la medicina tradicional y ofrecen cursos, las tensiones
se hacen cada vez mayores --mientras los l?deres tradicionales
temen que sus ense?anzas se vean comprometidas en algunos escenarios
que no son controlados por ind?genas. ?Es posible llamar a la
medicina ?tradicionalÓ si est? integrada a un sistema en
donde la gente paga una exorbitante cantidad de dinero para poder
tener el t?tulo de curandera o el derecho a hacer ?curaciones
shamanicasÓ? Recuerdo que una anciana me dijo que ella
no pod?a llamarse a s? misma curandera ?ella s?lo hab?a estado
curando gente por 35 a?os.
El conocimiento medicinal ancestral evoluciona de las relaciones
dentro de la comunidad y el mundo natural. La medicina tradicional
mexicana contiene dentro de s? una ciencia ind?gena que viene
de generaciones de observaci?n y experimentaci?n. El lugar en
donde aprendemos medicina tradicional tambi?n refleja nuestra
relaci?n con el conocimiento. Numerosos curanderos tradicionales
han adquirido el conocimiento medicinal necesario porque un anciano,
curandera o medico ind?gena ha confiado en alguien lo suficiente
como para compartir conocimiento sagrado que muy dif?cilmente
se encuentra en un libro. Para aprender profundamente medicina
ind?gena mexicana se requiere estar conectado con pr?cticas comunitarias
basadas en relaciones con el mundo natural y con las redes de
espacios controlados por ind?genas, donde la medicina es compartida
de manera natural, o donde los ancianos identifiquen con quien
van a trabajar no necesariamente porque nosotros queramos sino
porque ellos determinan qui?n debe aprender ciertas pr?cticas.
La medicina ind?gena ha sobrevivido porque se sabe qu? informaci?n
pertenece a cierto espacio p?blico. Convocantes de ?Africa FirstÓ
(Primero Africa), que ha organizado diversas conferencias sobre
la integraci?n de la medicina tradicional y la medicina occidental
y que organizar? una conferencia del 12 al 15 de julio sobre la
curaci?n de enfermedades cr?nicas en Minneapolis, afirm? en una
declaraci?n que la medicina tradicional y la medicina al?pata
son dos sistemas de conocimiento paralelos (ver www.africa-first.com).
Y uno no debe ser absorbido por el otro. El Dr. Rudolph Ryser,
un miembro de la tribu Cowlitz, llamo al ?desarrollo y transmisi?n
de m?s oportunidades educativas en medicina tradicional (para
aprender sobre salud y curaci?n con sistemas naturales y no para
convertirse en curanderos) para informar mejor al p?blico ind?gena
y no ind?genaÓ.
Al mismo tiempo que buscamos preservar y aprender medicina tradicional,
podemos encontrar diferentes oportunidades para adquirir conocimiento
pr?ctico y te?rico ?til sobre hierbas y nutrici?n. Adem?s, debemos
tener en mente que el conocimiento sagrado, el conocimiento ceremonial
y ritual que se mantiene en secreto y que afecta de una manera
muy poderosa el proceso de curaci?n se manifiesta mucho m?s all?
de la comprensi?n que nos pudieran dar unas notas al pie de p?gina.
Y ese conocimiento es mantenido entre las autoridades dentro de
nuestras comunidades ?los ancianos.
(c) 2006
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